Penulis:
- Dina Ulya Rosa,
- Rani Astikayanti,
- Puji Arta Diningrum,
- Hulwatun Aini,
- Nur Ilmi,
- Patma Halmayda,
- Hurniati
Editor:
- Kurniawan Arizona, M.Pd.
Dimensi dan Jumlah Halaman:
- 15,5 x 23 cm (220 hlm)
- ISBN : 978-623-317-382-7
- Tahun Terbit : 2022
Matematika dan budaya merupakan suatu hal yang tidak dapat dihindari di kehidupan sehari-hari, karena budaya merupakan kesatuan utuh dan menyeluruh, yang berlaku dalam suatu masyarakat. Ilmu yang mengkaji hubungan antara matematika dan kebudayaan atau kegiatan sehari-hari dalam kehidupan masyarakat yaitu etnomatematika. Dengan kata lain, etnomatematika dapat diartikan sebagai cara khusus yang digunakan oleh suatu kelompok budaya atau masyarakat tertentu dalam aktivitas matematika.
“ETNOMATEMATIKA DAN LOCAL INSTRUCTION THEORY MENUNJANG KECAKAPAN MATEMATIKA SISWA” ini merupakan buku yang membahas mengenai berbagai macam studi etnomatematika yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, serta pengembangan media ajar berbasis etnomatematika, selain itu buku ini juga membahas mengenai sebuah toeri pembelajaran yang dapat memudahkan siswa dalam memodelkan dan menyelesaian suatu masalah matematika. Adapun studi etnomatematika pada buku ini membahas antara lain adanya konsep unsur bangun dalam pembuatan atap rumah, adanya sistem pembilangan di suku bugis, pada permainan tradisional lombok, pada motif kain tenun suku lamaholot, pada alat musik tradisional sasak.