Penulis :
- Dr. Muammar, M.Pd
- Prof. Dr. Suhardi, M.Pd.
- Dr. Ali Mustadi, M.Pd.
Editor :
- Megawati, S.Pd.
Layout :
- Husnul Hatimah
Desain Cover :
- Sanabil creative
Dimensi dan Jumlah Halaman :
- 15,5 x 23 cm (75 hlm)
- Tahun terbit : 2018
ISBN :
- 978-602-6223-89-0
Buku siswa ini disusun dengan mengacu pada kompetensi inti dan kompetensi dasar Kurikulum 2013. Buku siswa ini dibuat berdasarkan kerangka kerja pembelajaran berbicara berbasis pendekatan komunikatif, yaitu: berbasis pada teks. Karena berbasis pada teks, materinya dikembangkan berdasarkan lima tahapan, yaitu: (1) mengenali konteks berbicara (building knowledge of the field); (2) menganalisis teks berbicara (modelling of text); (3) menyusun teks berbicara secara bersama (joint construction of text); (4) menyampaikan teks berbicara secara lisan (independent construction of text); dan (5) mengevaluasi/ mengaitkan dengan teks terkait/pengaitan dengan teksteks yang relevan (linking to related texts). Kelima tahapan tersebut, tidak dapat lepas juga dari tiga dimensi kompetensi inti belajar, yaitu: sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Buku siswa ini tidak dimaksudkan menggantikan sumber belajar yang ada, melainkan sebagai pendukung dan penguatan sumber belajar, dalam hal ini terkait muatan bahasa Indonesia. Oleh karena itu, penulis berharap semoga buku siswa ini dapat menjadi pelengkap dan pendukung untuk dapat mengantarkan siswa agar mampu mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau mengucapkan kata-kata untuk menceritakan, mengekspresikan, menyatakan, menyampaikan pikiran, gagasan, dan perasaan kepada orang lain dengan kepercayaan diri untuk berbicara secara wajar, jujur, benar, dan bertanggung jawab dengan menghilangkan masalah psikologis seperti rasa malu, rendah diri, ketegangan, berat lidah, dan lain-lain.