Author name: sanabil

Administrasi dapat dipandang sebagai proses dan dapat pula dipandang sebagai tugas (kewajiban). Administrasi sebagai proses sama dengan administrasi dalam arti luas. Administrasi sebagai proses kegiatan meliputi : perencanaan, pengorganisasian, pengarahan atau kepemimpinan dan pengawasan atau pengendalian.Manajemen Sekolah merupakan suatu bentuk upaya pemberdayaan sekolah dan lingkungannya untuk mewujudkan sekolah yang mandiri dan efektif melalui optimalisasi peran […]

Hukum perusahaan pada prinsipnya adalah merupakan bagian dari Hukum Bisnis, dan merupakan mata kuliah wajib konsentrasi bagi mahasiswa Fakultas Hukum yang hendak mengambil bagian Hukum Bisnis dalam tugas akhir (skripsinya).Selama ini memang banyak literatur yang berkaitan dengan Hukum Perusahaan, namun yang sesuai dengan Satuan Acara Perkuliahan dan Garis-garis Besar Pokok Pengajaran di fakultas Hukum sangat

Buku ini terdiri dari 8 Bab. Di dalam Bab I menguraikan tentang Tinjauan Tentang Pekerja Migran, Pengertian Pekerja Migran dan Penempatan Pekerja Migran Indonesia, Maksud dan Tujuan Penempatan Pekerja Migran, Sumber HukumPekerja Migran Indonesia, Pergantian Undang-Undang Pekerja Migran. Kemudian Bab II Prinsip Hukum Perlindungan Pekerja Migran, Bab III Pihak-Pihak Terkait Penempatan TKI Di Luar Negeri,

Buku ini mengupas tentang ilmu pariwisata dari aspek sosiologi-antropologi secara mendasar dan mendalam agar dapat meneropong sisi lain dari pariwisata yang selama ini hanya dikenal sebagai kegiatan bersenang-senang (leisure). Kegiatan perjalanan wisatawan dari tempat asal menuju destinasi sudah tentu akan menjadi lokomotif perekonomian tuan rumah (host), tetapi akan terdapat the unseen social cost yang berdampak

Buku ini penting khususnya bagi mahasiswa agar mereka mampu melakukan kualifikasi keperdataan atau menentukan karakteristik keperdataan dari perjanjian-perjanjian yang semakin banyak muncul di tengah-tengah praktik bisnis dewasa ini. Kualifikasi keperdataan yang tepat sangat berguna tidak hanya untuk meminimalisir terjadinya sengketa kontraktual tetapi juga untuk menciptakan kepastian hukum mengenai hak dan kewajiban kontraktual para pihak serta

Ada empat bagian dari ilmu sharf yang tersaji di buku ini, yaitu: Pertama, pengantar ilmu sharf dengan bahasan-bahasan mengenai sekilas sejarah, definisi, obyek, dan manfaat mempelajari ilmu sharf. Kedua, pembahasan tentang fi‟il yang meninjau terutama pembagian fi’il dari berbagai aspeknya seperti: madhi-mudhari’-amr, jamid mutasharrif, mujarrad-mazid, lazim-muta‟addi dan mabni fa‟il-mab ni maf‟ul. Ketiga, pembahasan mengenai isim

Buku berjudul “Ekokritik ; Sebuah Teori dan Praktik ini merupakan rangkaian tulisan dari proses panjang yang dilalui oleh prnulis dalam usahanya untuk memperoleh gelar Magister. Sebagai salah satu perspektif yang tergolong baru, ekokritik merupakan sebuah aliran dalam ranah kritik sastra yang bersifat sentimentil. Menjadi pionir untuk melawan berbagai kebijakan politik yang tidak pro terhadap ekologis.

Cinta itu ada dua: cinta dan cinta sejati, persis seperti judul yang diberikannya untuk buku ini: fi al-hub wa al-hubb al-‘udzari. Tentang dua jenis cinta inilah buku ini berkisar. Tentang jenis pertama yang disebutnya “cinta” tanpa embel-embel, penulis buku menjelaskan bahwa cinta jenis ini adalah cinta yang jinak, stabil, taat aturan dan saluran suci untuk

Buku yang hadir di hadapan pembaca saat ini adalah terjemahan dari kitab berbahasa Arab yang berjudul “al-duru al-samin” yang ditulis oleh seorang ulama’ bernama “Seikh Ahmad Abdu al-Baari Amuh”. Kitab tersebut terdiri dari tiga puluh enam (36) halaman. Di dalamnya terdapat pembahasan mendalam tentang konsep dasar hakekat ilmu, ulama’ dan pelajar yang dijelaskan dan digambarkan

Buku ini ditulis untuk memenuhi kebutuhan para dosen, guru, mahasiswa S3, mahasiswa S2, mahasiswa S1, praktisi pendidikan, dan pembaca pada umumnya dalam rangka memperkaya khasanah keilmuan di bidang Teknologi Pembelajaran, khususnya tentang sumber belajar.Buku disajikan kehadapan pembaca yang budiman ini adalah tentang hakikat sumber belajar, jenis-jenis sumber belajar, pengelolaan sumber belajar, dan pemanfaatan aneka sumber