Kun Fayakun
Metode Membaca Al-Qur’an dengan Pendekatan Active Learning

Penulis:

  • Drs. H. M. Achyar, M.Pd.I
  • Erma Suriani, M.S.I.
  • Wirawan Jamhuri, M.Pd.I
  • Prof. Dr. H. Fahrurrozi, MA.
  • Dr. H. Sainun, M.Ag.
  • Dr. Hj. Lubna, M.Pd.
  • Dr. H. Fathul Maujud, MA.
  • H. M. Taufiq, Lc, M.Ag
  • Dr. Ayip Rosidi, MA.
  • Drs. H. L. Ahmad Busyairi, MA.
  • Zulyadain, MA.
  • Dr. H. Syamsu Syauqani, Lc., MA.
  • Drs. H. M. Nasikin, M.Ag.
  • Ahmad Nurjihadi, M.Ag.
  • Dr. Ahmad Sulhan, M.Pd.I
  • Dr. Abdul Fattah, M.Fil.I
  • Dr. M. Abdun Nasir, MA.
  • Dr. H. Usman, M.Ag.
  • Dr. Jumarim, S. Ag. M.H.I.
  • Husnul Hidayati, M.Ag.

Dimensi dan Jumlah Halaman:

  • Wirawan Jamhuri , M.Pd.I
  • Ramdan, S.Pd

Dimensi dan Jumlah Halaman:

  • 14 x 21 cm (113hlm)
  • ISBN : 978-623-317-348-3
  • Tahun Terbit : 2023

Metode KUN FAYAKUNQuranic Centre IAIN Mataram memiliki distingsi dan spesifikasi dari metode-metode membaca cepat yang lain terletak pada pendekatan yang digunakan yaitu ACTIVE LEARNING yang mensistemisasi secara konstruktif dan inovatif dari Metode ANNUR. sebuah pengembangan yang menitikberatkan pada Active Learnig dari Peserta didik.
Kontribusi riil yang didedikasikan oleh Quranic Centre IAIN Mataram kepada stakeholder adalah metode membaca cepat tepat yang disebut dengan METODE KUN FAYAKUN QC IAIN Mataram yang mengkomparasikan berbagai metode cepat tepat dalam membaca Al-Quran. Metode KUN FAYAKUN ini diproyeksikan untuk mahasiswa dan umum yang belum ada dasar membaca al-Quran karena metode KUN FAYAKUN menggunakan pendekatan Active Learning dengan mengedepankan sistemisasi Metode ANNUR, sebuah metode yang diklaim tercepat dengan asumsi cukup DUA JAM peserta didik sudah bisa membaca al-Qur’an.

Scroll to Top