Buku dalam Proses

Buku Sosiologi ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran Sosiologi Face E (sesuia dengan Standar Kurikulum dan Assesmen Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi) yang menekankan pada pembelajaran aktif dan pengembangan karakter. Disesuaikan dengan prinsip Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning/PBL) pada Kurikulum Merdeka. Dirancang sebagai pe­lengkap buku teks utama dalam proses pembelajaran. Dilengkapi dengan berbagai fitur […]

Buku ini bisa dijadikan sebagai buku suplemen pembelajaran Bahasa Inggris di SMA/SMK/MA/MAK. Buku ini bisa dijadikan sebagai sebuah alternative sumber belajar bagi siswa. Dalam buku ini penulis telah mengintegrasikan pendidikan karakter kedalam materi ajar maupun aktivitas pembelajaran.

Buku ini memuat 8 buah tema yang dibuat dengan bahasa sederhana, dan juga diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia agar mudah dipahami, terutama oleh siswa SD, SMP maupun SMA. Ke-8 tema tersebut adalah: a) samawa; b) seni budaya sumbawa; c) kehidupan; d) religi; e) pendidikan; f) masakan dan makanan khas Sumbawa; g) pemerintahan; dan h) umum.

Buku ini juga berusaha menegaskan pentingnya dialog antara pengetahuan ilmiah dan kearifan lokal, agar program-program kesehatan tidak berjalan secara top–down, melainkan menjadi gerakan partisipatif yang berakar di masyarakat. Dengan demikian, pencegahan stunting dapat dimaknai bukan hanya sebagai proyek kesehatan, tetapi juga sebagai gerakan budaya dan moral untuk menumbuhkan kesadaran kolektif tentang pentingnya menjaga kehidupan. Ucapan

Buku Teori dan Praktek Fiqh Mawaris ini adalah materi hal-hal yang berkaitan dengan warisan, seperti ahli waris, ketentuan yang pasti, asal masalah dan lainnya yang disajikan secara berfikir mendalam. Untuk memberikan metode yang mudah dalam memahami warisan, maka buku ini menganjurkan kepada pembaca untuk pertama kali memahami tiga komponen utama; a. ahli waris, b. ketentuan yang pasti, c. asal masalah. Tiga komponen ini menjadi bagian yang sangat penting untuk bisa menghitung harta warisisan orang yang meninggal dunia. Satu dari tiga komponen itu bila tidak diketahui, maka dapat dikatakan secara pasti bahwa harta warisan itu tidak dapat dibagi dengan baik dan benar menurut ilmu faraidh. Oleh karena itu, buku ini sangat menekankan untuk dipahaminya tiga komponen tersebut.

Buku Islam, Sains dan Peradaban ini disusun atas kesadaran bahwa dunia modern ditandai oleh peranan sains dan teknologi yang sangat menentukan arah kehidupan manusia. Kemajuan dalam bidang kesehatan, komunikasi, transportasi, industri, ekonomi digital, hingga tata kelola sosial pada hakikatnya dibangun di atas fondasi ilmu pengetahuan. Namun demikian, kemajuan material yang tidak disertai orientasi moral dan

Buku ini mengajak pembaca menelusuri jejak panjang pemikiran manusia tentang Tuhan—dari tradisi teologi Islam klasik hingga filsafat Barat, dari pengalaman mistik hingga realitas budaya lokal. Melalui kajian tokoh-tokoh besar seperti Abu al-Hasan al-Asy’ari, Imam al-Syafi’i, dan Imam al-Ghazali, pembaca diajak memahami bagaimana konsep ketuhanan dirumuskan dalam kerangka akidah, hukum, dan pendidikan Islam.

Fokus utama buku ini terletak pada jembatan antara substansi dan strategi. Terdapat konsep Model Moderasi Kontekstual dalam buku ini yang mengangkat kearifan lokal sebagai narasi pemersatu, sekaligus membedah fenomena Teori Kesenjangan CTA (Call to Action). Kebenaran sebuah pesan tidak lagi cukup dalam daya sebarnya saja. Ia harus dibarengi dengan kemasan visual yang estetis, durasi yang optimal, dan teknik persuasi digital yang mumpuni. Buku ini mendokumentasikan transformasi guru PAI di Lombok Barat dari konsumen pasif menjadi kreator konten aktif yang mampu menciptakan resonansi nilai yang lebih kuat dan inklusif bagi generasi muda.

Buku ini disusun dengan sistematika yang memudahkan pembaca, dimulai dari pengenalan prosedur dasar statistik dan metode ilmiah, hingga teknik pengambilan sampel yang tepat. Pembahasan dalam buku ini juga mencakup pengelolaan variabel, pengenalan data parametrik dan non-parametrik, serta berbagai uji hipotesis baik deskriptif, komparatif, maupun asosiatif. Melalui integrasi panduan penggunaan perangkat lunak seperti Microsoft Excel, SPSS,

Buku ini disusun sebagai upaya menelusuri, memahami, dan mendokumentasikan khazanah keilmuan ulama’ Lombok, perkembangan tariqah, serta nilai-nilai pendidikan spiritual yang tumbuh dan hidup dalam masyarakat. Warisan tersebut menunjukkan bahwa Lombok bukan hanya memiliki keindahan alam dan kekayaan budaya, tetapi juga kekuatan tradisi spiritual yang membentuk karakter sosial, moral, dan religius masyarakatnya.Melalui buku ini, penulis berharap