Pendidikan Islam Kontekstualdalam Bingkai Multikulturalisme dan Peningkatan Mutu
Buku ini menyoroti urgensi transformasi pendidikan Islam agar lebih adaptif dan responsif terhadap dinamika sosial, budaya, dan teknologi masyarakat kontemporer. Pendidikan Islam tidak semata berperan sebagai media transmisi nilai-nilai keagamaan, melainkan juga sebagai ruang pembentukan karakter dan kepribadian yang menghargai keberagaman, menumbuhkan toleransi, serta memperkuat kohesi sosial dalam masyarakat multikultural. Nilai-nilai universal Islam seperti al-‘adl (keadilan), al-musawah (persamaan), dan rahmatan lil ‘alamin (kasih sayang bagi semesta alam) menjadi landasan filosofis yang menuntun arah pembaruan sistem pendidikan agar tetap kontekstual dan relevan dengan realitas sosial modern tanpa kehilangan spiritualitasnya.
Pendidikan Islam Kontekstualdalam Bingkai Multikulturalisme dan Peningkatan Mutu Read More »
